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现在和将来,英杰要致力于培养学生高尚的情操、健全的人格,使之怀有孝心,富有爱心,诚信立身,卓尔不群。归根结底,就是要把学生培养成引领和推动时代发展的高素质、综合型人才。

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英杰小学另辟蹊径培养孩子责任心

日 期:2013-03-05 07:57:28   作者:周劲红 杨露   来源:   浏览次数:

    为了从小培养学生的责任心,让他们知道家长挣钱的不易从而在生活中养成勤俭节约的好习惯,英杰学校小学部德育处寒假组织学生看占了“今天我当家”的社会实践活动。
       新学期的第一周,学生们除了观看讨论《新春第一课》,交流最多的便是“今天我当家”的社会实践活动。丰富多彩的影像资料和活动感悟反映出了孩子和家长的新认识,新发现。有的学生在家学做饭,虽然技术不太熟练,但是兴趣盎然,有板有眼,丝毫不马虎;有的学生上街购置年货,平时伸手要“好吃的”“好穿的”孩子大呼物价真贵,舍不得买“太贵的”;还有的动手整理书柜,打扫房间,洗衣物,带小孩儿等,事情虽简单,孩子们却是认认真真,一丝不苟。
       英杰学校一直秉承德育为先的原则,致力于培养学生的社会责任感,使学生怀有孝心,富有爱心。德育处以丰富的,学生乐于接受的实践活动为载体,充分发挥家长的能动性,使好品性好习惯的养成渗透在学生成长的点滴之中。在社会实践过程中,孩子们深深的体悟到了父母的艰辛不易,更明确了自己生活中的不足,纷纷表示要勤俭节约,多为父母分担。感触最多的则是家长,在这一活动中,他们看到了孩子可喜的成长变化,满心的喜悦和感动溢于言表,希望学校多组织这类活动,锻炼学生的自主生活能力,培养学生的节约意识和责任心。