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教师随笔

做一株美丽的向日葵

         向日葵又叫朝阳花,因其花常朝着太阳而得名。英语称之为sunflower,向日葵还有一个很美的名字——望日莲。我愿意做一株朝着太阳努力生长的向日葵。----题记

         往常回家过年,我带上几件换洗衣物就走了。这次回家,行李重了很多。我的工作电脑、U盘、下学期的教材教参备课本、还有王金战老师、高金英老师的书……

       回到家里,在温暖的炉火旁,我便开始了我的寒假读书生活。父母看我如此爱学习,便将电视机搬进了他们的卧室,调低了音量,就像看哑剧般,我明白他们的用心。一个寒假,每天我都会花半天时间来认真阅读。

      这个寒假,是我读书最仔细的一个假期。尤其是王金战老师的《英才是怎样造就的》一书,仔细咀嚼,便会生出许多感慨。王金战老师在书中有这样几句话:“学业的最大问题是什么?我说是心态。心态的关键是什么?我说是自信。”

        读到这儿,我不由地想到了自己。

回想起来,我一直都是个有些自卑的人,读书时尽管有较好的学习成绩,但我清楚地知道那些成绩的取得是我全力以赴得来的,我没有别的孩子学得那么轻松;师范毕业后被分配到初中任教,一起分去的12名新教师全是专科或本科学历,只有我是师范生……当时我就觉得比他们矮了几分。在开学典礼自我介绍时,站在黑压压的人群前,我两腿直发抖,声音小得跟蚊子嗡嗡似的,我觉得我不是当老师的料。
这样的状况,很快就有了转机。
开学一个月后,指导老师验收我们这批新老师的课。听完我和他另外一个本科毕业的徒弟的课之后,老师把我叫到身边说:“你让我很欣喜,你的课上得很好,你是我这么多年带的徒弟当中教学基本功最扎实的。”我不敢相信指导老师给予我如此高的评价,但这番话就像一针兴奋剂,我开始劲头十足的工作,就连十几年低着头走路的习惯似乎也一下子变了。工作的第三年,学校领导便让我带了九年级毕业班,并担任了语文教研组组长。那个时候,我也许没有意识到是什么带给我人生这样的变化,现在回想,一定是那位睿智的长者看出了我的胆怯与自卑,他的一席话让我对自己有了信心;现在回想,那时的自己,多么像一株努力向着太阳生长的向日葵,尽管自己不能发光,但开始学着紧跟太阳的步伐。
向着阳光生长,是一件多么温暖的事儿啊!
    一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”其实,人与人之间并没有太大的区别,成功与否,快乐与否,很大程度上取决于你的心态。与低着头相比,抬起头的人生当然会多一些机会,多一些收获,就像向日葵,因为每时每刻朝着太阳,所以一眼瞧过去,她总是笑脸怒放。
两年前我来到英杰,面对强手如林的同事,我深知自己15年的教学经历在这里不值一提,这里看重的不是经历,而是实力。所以,每天晚上回到宿舍,我便一遍遍看名师视频,对着镜子试讲。每个进入英杰的老师都会经历“新教师展示课”这一关,我也不例外。还记得那是春寒料峭的2月,还记得我讲课的内容是《清平乐村居》,还记得那是最容易困倦的下午第一节课,还记得甘校长就面带微笑坐在听课教师的最前面……一节课下来,孩子们告诉我:“今天课堂上的您真美。”那一刻,我觉得所有辛苦的付出都是值得的。站在讲台前,我恍惚觉得自己就是一株阳光之下的向日葵,如果没有之前的努力生长,断然不会有今天的美丽绽放。
    苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发光。”2013年暑假,有幸去北师大学习,聆听了全国著名特级教师高金英老师的报告,高老师多次提到了做一个有阳光味道的老师,拥有阳光的心态。看着报告席上精神矍铄的高老师,我觉得她真的就是太阳,不仅自己发光,还能带给身边的人光亮。而我是不是可以也试着做高老师这样的人呢?
去年我带的602班,从长阳某个小镇上转来了一位小姑娘。初来班上,每天都是以泪洗面,究其原因,就是发现自己由曾经的“白天鹅”变成了“灰姑娘”。我想,再多的安慰不如给她一个展示自己的机会,让她找回昔日的自信。于是,我把班级黑板报“美编”的差事交给了她,第一次板报评比为我们班争得了第一,当时全班都欢呼起来为这孩子鼓掌。又过了几天,我发现她一篇周记写得特别好,便专门在全班同学面前朗诵了她的文章......这姑娘不仅快乐自信起来,还一发不可收拾,多次参加作文大赛,成了我们班人人夸赞的“小才女”。看着她如花的笑颜,我仿佛看见了多年前的自己......此时的她,他们,也多像一株株茁壮成长的向日葵呀!
让孩子们向着阳光生长,是一件多么幸福的事儿呀!
做老师,最幸福的莫过于看着自己的学生一天天成长,做一株向日葵,最美丽的莫过于即使阴天,也可以朝着阳光绽放!